雙優(yōu)云橋，促進(jìn)教育的現(xiàn)代化、信息化發(fā)展。app上不定時(shí)發(fā)布各種學(xué)習(xí)、讀書(shū)活動(dòng)，用戶(hù)可以通過(guò)報(bào)名通道入口參與；還有很多國(guó)際名師在線開(kāi)展講座，通過(guò)預(yù)約窗口就能一鍵預(yù)約；雙優(yōu)云橋還有非常多的教育學(xué)習(xí)資源，用戶(hù)可以根據(jù)自己的需求查看瀏覽，提升自己的文化涵養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備。

應(yīng)用描述

雙優(yōu)云橋是基于國(guó)內(nèi)教育現(xiàn)狀研究的前沿理論、應(yīng)用背景和國(guó)內(nèi)的教育政策的科學(xué)研究、提煉和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪m應(yīng)性分析，借助“互聯(lián)網(wǎng)+”注重用戶(hù)體驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念，將提升教師研修、教學(xué)、信息化等能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)并形成成果輸出的承載傳播平臺(tái)。

雙優(yōu)云橋軟件亮點(diǎn)

1.立足于“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”和“學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展”兩個(gè)核心方面，

2.集結(jié)了近百名學(xué)術(shù)大家、大學(xué)教授、特高級(jí)一線名師投身其中，共建了一套教師研修能力體系，涵蓋教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課程資源利用能力、教學(xué)研究創(chuàng)新能力和評(píng)價(jià)學(xué)生的能力等

3.智慧研修平臺(tái)定位研修培訓(xùn)領(lǐng)域的基礎(chǔ)運(yùn)行支撐平臺(tái)，將兼容未來(lái)各類(lèi)研修培訓(xùn)項(xiàng)目。

4.平臺(tái)構(gòu)建多端融合的研修環(huán)境，實(shí)現(xiàn)碎片化學(xué)習(xí)效果，面向教師、學(xué)生、教學(xué)研究者、管理者四大群體，

5.提供可視化的研修信息發(fā)布系統(tǒng)、可視化的學(xué)習(xí)成果系統(tǒng)、可視化數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策系統(tǒng)，便于對(duì)項(xiàng)目“管辦評(píng)”的多元維度運(yùn)行統(tǒng)籌。

雙優(yōu)云橋app優(yōu)勢(shì)

資源精準(zhǔn)對(duì)接

中文系列閱讀課程資源

高水準(zhǔn)的精品教育資源信息

資質(zhì)與培訓(xùn)

國(guó)際化的資質(zhì)認(rèn)定與培訓(xùn)，讓成長(zhǎng)在努力化為果實(shí)

多樣化中文閱讀活動(dòng)

先悅讀、在閱讀。在各類(lèi)中文閱讀活動(dòng)中真正實(shí)現(xiàn)在做中學(xué)，學(xué)中做

合作雙負(fù)責(zé)人確保合作精準(zhǔn)落地

專(zhuān)家教師

首師中文自然語(yǔ)言處理專(zhuān)家、中文教師優(yōu)質(zhì)輸出

語(yǔ)言學(xué)習(xí)互幫互助

漢語(yǔ)推廣和非通用語(yǔ)種學(xué)習(xí)中互相交流，傳承文化

使用測(cè)評(píng)

雙優(yōu)云橋是一款非常實(shí)用的線上教學(xué)平臺(tái)。雙優(yōu)云橋匯聚了海量的教學(xué)資源，涵蓋了各個(gè)學(xué)科課程，保證每一位用戶(hù)都能夠在這里學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)點(diǎn)。雙優(yōu)云橋有著專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，與你一對(duì)一單獨(dú)輔導(dǎo)，解決你所遇到的難題。雙優(yōu)云橋注重于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。