- 軟件大?。?span>9.26M
- 軟件語言:中文
- 軟件類型:國產(chǎn)軟件
- 軟件類別:免費(fèi)軟件 / 電子圖書
- 更新時(shí)間:2018-07-06 17:01
- 運(yùn)行環(huán)境:WinAll, WinXP, Win7, Win8, Win10
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- 官方網(wǎng)站:暫無
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愛上統(tǒng)計(jì)學(xué)pdf完整版是一套提供統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的電子書籍。這套教材非常適合高等教育階段的用戶研究使用,引用了國內(nèi)外大量的理論知識來闡述統(tǒng)計(jì)學(xué)教程,想要自學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的朋友快來綠色資源網(wǎng)下載使用吧!
通過這本書可以了解基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)的范圍并學(xué)習(xí)所有應(yīng)該掌握的信息,也可以了解整理和分析數(shù)據(jù)的基本思路和最常用的技術(shù)。本書理論部分有一些,但是很少,數(shù)學(xué)證明或特定數(shù)學(xué)程式的合理性討論也很少。
為什么《愛上統(tǒng)計(jì)學(xué)》這本書不增加更多理論內(nèi)容?很簡單,初學(xué)者不需要。這并不是我認(rèn)為理論不重要,而是在學(xué)習(xí)的這個(gè)階段,我想提供的是我認(rèn)為通過一定程度的努力可以理解和掌握的資料,同時(shí)又不會讓你感到害怕而放棄將來選修更多的課程。我和其他老師都希望你能成功。
第I部分 耶!我喜歡統(tǒng)計(jì)學(xué)
1.統(tǒng)計(jì)學(xué)還是虐待學(xué)?由你決定
為什么學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)
統(tǒng)計(jì)學(xué)簡史
統(tǒng)計(jì)學(xué):是什么(或不是什么)
我在統(tǒng)計(jì)學(xué)課堂上做什么
使用這本書的十種方式(同時(shí)也在學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)?。?/p>
關(guān)于那些符號
難度指數(shù)
第Ⅱ部分 西格瑪·弗洛伊德和描述統(tǒng)計(jì)
2.必須完成的功課——計(jì)算和理解平均數(shù)
計(jì)算均值
計(jì)算中位數(shù)
計(jì)算眾數(shù)
應(yīng)用計(jì)算機(jī)并計(jì)算描述統(tǒng)計(jì)值
3.性別差異——理解變異性
為什么理解變異性很重要
計(jì)算極差
計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)差
需要記憶的內(nèi)容
計(jì)算方差
使用計(jì)算機(jī)計(jì)算變異性量數(shù)
4.一幅圖真的相當(dāng)于千言萬語
為什么要用圖表說明數(shù)據(jù)
好圖表的十個(gè)方面(少貪新,多練習(xí))
首先是建立頻數(shù)分布
圖形密度:建立直方圖
扁平和細(xì)長的頻數(shù)分布
其他的圖表數(shù)據(jù)的絕妙方法
使用計(jì)算機(jī)圖示數(shù)據(jù)
5.冰淇淋和犯罪——計(jì)算相關(guān)系數(shù)
相關(guān)系數(shù)到底是什么
需要記憶的內(nèi)容
計(jì)算簡單相關(guān)系數(shù)
理解相關(guān)系數(shù)的含義
決定性的努力:相關(guān)系數(shù)平方
其他重要的相關(guān)
使用計(jì)算機(jī)計(jì)算相關(guān)系數(shù)
第Ⅲ部分 抓住那些有趣又有利的機(jī)會
6.你和假設(shè):檢驗(yàn)?zāi)愕膯栴}
也許你想成為一個(gè)科學(xué)家
零假設(shè)
研究假設(shè)
好假設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么
7.你的曲線是正態(tài)的嗎——概率和概率的重要性
為什么學(xué)習(xí)概率
正態(tài)曲線(或鐘型曲線)
我們最中意的標(biāo)準(zhǔn)值:z值
第Ⅳ部分 顯著性差異——使用推論統(tǒng)計(jì)
8.顯著性的顯著——對你我來說意味著什么
顯著性的概念意義
推論統(tǒng)計(jì)介紹
顯著性檢驗(yàn)介紹
9.兩個(gè)群體的t檢驗(yàn)——不同群體的均值檢驗(yàn)
獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)介紹
計(jì)算檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量
特殊效果:差異是真實(shí)的嗎
使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行t檢驗(yàn)
10.兩個(gè)群體的t檢驗(yàn)——兩個(gè)相關(guān)群體的均值檢驗(yàn)
……
第V部分 你得了解和記憶的內(nèi)容
附錄A 30分鐘SPSS教學(xué)
附錄B 數(shù)據(jù)表
附錄C 數(shù)據(jù)集
尼爾·J·薩爾金德(Neil J.Salkind) 他在堪薩斯大學(xué)心理學(xué)和教育學(xué)系從教30年,同時(shí)兼任人類發(fā)展和家庭生活系的教授,30年來,開設(shè)的課程有發(fā)展理論、生命全程發(fā)展理論、統(tǒng)計(jì)學(xué)和研究方法。他獲得馬里蘭大學(xué)人類發(fā)展的博士學(xué)位,發(fā)表了80多篇專業(yè)文章,也是一些大學(xué)教材的作者,如《兒童發(fā)展、探索性研究和人類發(fā)展理論導(dǎo)論》(Sage,2004)。他也是l989--2002年的《兒童發(fā)展摘要和書目》的編輯。他在兒童發(fā)展研究領(lǐng)域很活躍,在貿(mào)易領(lǐng)域也有很多著述。他住在堪薩斯州勞倫斯市一所需要經(jīng)常維護(hù)的老房子里,喜歡烹飪、游泳、閱讀、藏書及收藏古典沃爾夫Pl800。
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