不發(fā)表就出局pdf電子版是一本由李連江所著的經(jīng)典電子書，該書對學(xué)術(shù)研究作出了深入的分析探討，對年輕學(xué)者具有重大的指導(dǎo)意義，有需要者歡迎在綠色資源網(wǎng)下載！

不發(fā)表就出局電子版介紹

做學(xué)問、搞研究離不開發(fā)表。但如何發(fā)表？有沒有標準、有沒有方法呢？著名學(xué)者香港中文大學(xué)李連江教授針對年輕學(xué)子在學(xué)術(shù)發(fā)表、學(xué)術(shù)研究與學(xué)者生涯等方面最為關(guān)心的問題進行了解析。全書分為六講，分別從學(xué)術(shù)期刊的審稿標準、選題、原創(chuàng)、表達、投稿、學(xué)者生涯六個方面進行了探討。有術(shù)、有道，術(shù)道結(jié)合。對于年輕學(xué)者以及即將走上學(xué)術(shù)道路的青年學(xué)子助益良多，尤其在當(dāng)下學(xué)術(shù)體制考核的大背景下，本書的出版具有重大的現(xiàn)實意義。

不發(fā)表就出局目錄

第一講 學(xué)術(shù)期刊的審稿標準

理解“不發(fā)表，就出局”的第一步，就是要洞悉學(xué)術(shù)期刊的行規(guī)，“有的是明確的規(guī)則，有的是隱含的規(guī)則?！睂W(xué)術(shù)期刊的審稿標準，最核心的有三條，“選題重要”、“研究原創(chuàng)”、“寫作清晰”。不出局，很重要，謀求發(fā)表有技巧，但不要因此忘記投入學(xué)術(shù)生涯的初心?！八^學(xué)問好，就是對其他學(xué)者做的東西非常清楚。所謂學(xué)風(fēng)嚴謹，就是誠實對待其他學(xué)者的成果。”凡此種種，且看作者如何為我們詮釋一幅“術(shù)道結(jié)合”的“不發(fā)表，就出局”圖景。

引言：不發(fā)表，就出局

《中國季刊》的投稿指南和審稿標準

另外幾份期刊的審稿標準

第二講 選重要課題

做研究要選擇重要的題目，是為了發(fā)表，但又不只是為了發(fā)表，“因為只有重要的題目才能給你學(xué)者身份”；“選不重要的題目是浪費時間”。本章的字里行間，有些做學(xué)問的人生經(jīng)驗是寫給“青椒”群體的：“資深學(xué)者好像有當(dāng)狐貍的特權(quán)，年輕學(xué)者當(dāng)狐貍可能會遇到問題”；“有些事情決不能碰，有些誘惑必須拒絕”；“決不浪費寫的東西”；“投稿被拒是常態(tài)，千萬不要因為投稿被拒了就很沮喪”。共勉！

引言：兩篇審稿報告

課題是否重要的兩個裁判：政治顧客與學(xué)術(shù)同行

怎樣找課題：三個場所與權(quán)衡一與多

結(jié)語：問題意識與市場意識

第三講 研究是原創(chuàng)

“學(xué)者是知識的生產(chǎn)者”，但如何創(chuàng)新？如何通過自己的研究“創(chuàng)造新知識、新見解、新概念、新理論”？關(guān)鍵的挑戰(zhàn)在于連接起兩個基本點，從“經(jīng)驗事實”出發(fā)，完成“概念分析和理論建設(shè)”。在本章中，作者以他的signature piece（代表作）為例，討論了他是如何找到自己作為獨立學(xué)者的那團“泥巴”的。依法抗?fàn)帲╮ightful resistance）這個概念的提出，絕不僅僅只是“什么成功故事”，而是“有點像鉆一個很長的山洞，鉆的過程中不知道那邊有沒有出口，不知道能不能走得通，很長時間都是在黑暗中”。作者的這一講引領(lǐng)我們進入學(xué)術(shù)研究的深水區(qū)，一睹學(xué)術(shù)研究的價值和魅力。